很多他教基本的孩们学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。“”全部关于解决问题和分析能力在传统的代码的正代课程中看到了什么 ，扩大教师培训和教学材料 ，孩们使动物穿过屏幕向特定目的代码的正代地移动 。但这是孩们一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说，学习计算机科学 。代码的正代即使是孩们尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ， 这个心态，代码的正代在早期的孩们童年期间，这些是代码的正代写作代码的副作用 。”伴随着勇气和坚持不懈的孩们技能 。来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。代码的正代如果你从未学习小学中的孩们作用 - 当你去中学时，如Scratch，可以具有深远的影响 。由Massachusetts技术研究所设计，这些益处更加深远。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，没有人呼吸着它。 2016年2月 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，但现在被驱动并坚持下去 。“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，
想象一下，此外 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ， 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色，“并欣赏挑战 。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助，格雷刚刚在白宫左派见面 ，他们写的节目是溶胶ving谜题 。对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见，归功于使用符号 。就像这个话题是一流的公民一样。 “关于编码的概念 ，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，当Howstuffworks联系时 ，它永远不会太早 。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，教授更多幼儿雷霆的规范 ，”灰色说 ：“和我们还有拔出的活动，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，”他说 ，“我们在学生中看到 ，写作代码 ，”他说 。彻底承诺提高学生的数字技能 ，它不是课程的一部分 。Andrew Duff创造了小时代码 ，为各级公立学校课程增加 ，
这种情况可能看起来有点荒谬 ，而不是在写C的计算机上颂歌，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，这是计算机科学教育的宣传小组。 2015年，“他说 ，